UNDIME/MT

28 janeiro, 2016

26 janeiro, 2016



A Undime promoveu nos dias 20 e 21 de janeiro, o seminário “Base Nacional Comum Curricular em debate: desafios, perspectivas e expectativas”, com a participação do Conselho Nacional de Representantes, diretoria executiva e secretarias executivas das seccionais de todo o país. Ao final da reunião, os dirigentes e representantes das seccionais da Undime aprovaram documento com as contribuições ao documento preliminar da BNCC, apresentado pelo Ministério da Educação (MEC) em setembro do 2015. leia mais...

21 janeiro, 2016

Assista à videoconferência sobre piso salarial!
O piso salarial nacional acaba de ser atualizado e, pela lei, deve ser o valor mínimo pago aos profissionais do magistério da Educação Básica pública.
Você e sua equipe têm dúvidas sobre o assunto?
Então escreva quais informações gostariam de saber emhttp://bit.ly/videoconferenciapiso
Suas questões serão respondidas na videoconferência AO VIVO com Carlos Eduardo Sanches, especialista do Conviva Educação, dia 28 de janeiro, às 14h.
Esperamos por você!

20 janeiro, 2016


Deixar uma criança com água na boca diante de um legume não é fácil. E se o desafio é vivenciado diariamente em casa, na escola a situação não é muito diferente. Por isso, no Centro Municipal de Ensino Futuro Brilhante, em Tangará da Serra, Mato Grosso, o jeito encontrado para fazer os vegetais terem sucesso entre os pequenos foi apresentá-los de forma mais criativa e saborosa. Criada pela merendeira Nelsi Hoffmann Cassemiro, 43 anos, a torta de legumes tornou-se o caminho mais eficiente para incluir abobrinha, cenoura, chuchu, milho e outros alimentos não tão populares no cardápio dos estudantes de 1 a 4 anos de idade. “Vendo que as crianças não aceitavam bem os legumes, feitos como salada, peguei uma receita que minha mãe fazia e adaptei aos ingredientes da creche”, diz Nelsi. “Logo, elas começaram a aceitar.” leia mais...
O Ministério da Educação (MEC) divulgou hoje (18) os resultados finais do censo escolar do ano passado, que detalham o número de matrículas iniciais na educação básica das redes públicas municipal e estadual de ensino. São 38.682.720 de matrículas, abrangendo creche, pré-escola, ensinos fundamental e médio, educação de jovens e adultos e educação especial. Os números colhidos pelo censo referem-se às áreas urbanas e rurais e à educação em tempo parcial e integral. leia mais...


 Depois de prestar atendimento individualizado a gestores educacionais de 24 estados em 2015, o Escritório FNDE retoma os trabalhos nesta segunda-feira, 18, em Brasília. Criado pelo Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) no ano passado, o Escritório FNDE procura tirar dúvidas e encaminhar soluções para qualquer problema apresentado na execução de programas da autarquia. Os atendimentos em Brasília ocorrerão durante encontro da União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), nos dias 18 e 19 de janeiro, no Hotel Cullinan (Setor Hoteleiro Norte, Quadra 4, Bloco E, Asa Norte). leia mais...

O portal da Base Nacional Comum Curricular recebeu mais de 9,8 milhões de contribuições até quarta-feira, 6. O portal é uma ferramenta para a construção democrática da versão final do documento, com ampla consulta à sociedade. Escolas públicas e particulares, professores, organizações da sociedade civil e cidadãos têm prazo até 15 de março para enviar contribuições. Até esta quarta-feira, mais de 34 mil escolas e 200 mil pessoas, das quais 166 mil são professores, cadastraram-se para colaborar. As contribuições podem ser individuais ou coletivas, sejam originárias das redes de ensino ou de movimentos e organizações da sociedade civil. Também podem ter caráter geral ou tratar pontualmente de cada tema. A Base Nacional Comum Curricular é uma das estratégias estabelecidas pelo Plano Nacional de Educação (PNE) para melhorar a educação básica, que abrange a educação infantil, o ensino fundamental e o ensino médio. De acordo com o PNE, deve ser entregue ao Conselho Nacional de Educação (CNE) até junho de 2016. leia mais...
Seminário de Planejamento Estratégico da Undime 2015/2017

       

15 janeiro, 2016

Conheça o trabalho dos municípios vencedores!
Depois de 40 dias de votação popular para escolha das melhores experiências, anunciamos os 3 municípios vencedores da ação de Reconhecimento do Conviva de 2015: Beneditinos (Piauí), Frecheirinha (Ceará) e Jaguaré (Espírito Santo). Eles relataram experiências de uso da plataforma Conviva para melhorar a gestão municipal da educação com diferentes focos, como avaliação, formação dos profissionais, PME, transporte, alimentação e evasão. Clique aqui para assistir aos vídeos das ações realizadas pelos ganhadores e dos demais finalistas. leia mais...

13 janeiro, 2016



Vimos por meio desta informar, que o Ministério do Esporte - ME, por intermédio da Secretaria Nacional de Esporte, Educação, Lazer e Inclusão Social – SNELIS/ME, divulga o Chamamento Público para a seleção de propostas, que receberão recursos do Orçamento Geral da União, com vistas à Implantação do Programa Luta pela Cidadania, do Programa Segundo Tempo Padrão, do Programa Segundo Tempo Universitário e do Programa Segundo Tempo Paradesporto, nos termos das diretrizes dos referidos programas, disponíveis no endereço eletrônico:http://www.snelis-me.com.br/portal/pt-BR/editais

Contatos: (61) 3217-9490/3217-9691/2026-1964

12 janeiro, 2016


 Projeto de Lei do Senado visa incluir nos currículos do ensino médio e dos anos finais do ensino fundamental o empreendedorismo. O objetivo do senador José Agripino (DEM-RN), autor do PLS772/2015, é tratar o empreendedorismo não como uma nova disciplina, mas como tema transversal, assim como já acontece com os direitos humanos, tema incluído em 2014. Para o senador, é preciso promover o protagonismo dos alunos e estimular atitudes de criatividade, assertividade e busca da inovação, o que não acontece normalmente nas escolas. De acordo com a justificativa do projeto, o que ocorre, em geral, é o estímulo à repetição, e não ao novo. leia mais...
A presidente Dilma Rousseff sancionou a Lei 13.234/2015, que determina a identificação, o cadastramento e o atendimento dos alunos com altas habilidades ou superdotação na educação básica e no ensino superior. A proposta foi aprovada no Senado no início de dezembro e publicada no Diário Oficial da União nesta quarta-feira (30). A lei, originalmente de iniciativa do senador Marcelo Crivella (PRB-RJ) por meio do Projeto de Lei do Senado 254/2011, altera a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei 9.394/1996) e tem objetivo de fomentar a execução de políticas públicas destinadas ao desenvolvimento pleno das potencialidades desses alunos. leia mais...

 O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) definiu novas regras para repasse de recursos, reprogramação de saldos existentes em conta corrente e descontos de valores do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE). Uma das principais novidades é quanto à reprogramação de recursos do chamado PDDE Básico. O saldo existente em conta corrente em 31 de dezembro de cada ano poderá ser reprogramado para o exercício seguinte sem nenhum tipo de desconto. Ou seja, as escolas que tiverem recursos do PDDE Básico em suas contas ao final deste ano poderão utilizá-los integralmente em 2016. leia mais...
O governo enviou ao Congresso Nacional, no fim de dezembro, a Medida Provisória 705/15, que flexibiliza o valor da transferência de recursos da União aos municípios e ao Distrito Federal referente ao apoio financeiro suplementar para a manutenção de creches, para o atendimento de crianças de 0 a 4 anos cujas famílias sejam beneficiárias do Programa Bolsa Família. A MP altera a Lei 12.722/12, que, anteriormente, estabelecia que o valor do apoio financeiro suplementar da União era de 50% do valor anual mínimo por aluno definido nacionalmente para a educação infantil. Conforme a medida, esse valor passará a ser de até 50% do valor anual mínimo por aluno. Além disso, a MP diz que serão atendidos critérios de elegibilidade definidos em regulamento. leia mais...
A Comissão de Desenvolvimento Econômico aprovou proposta que assegura aos professores e demais profissionais efetivos da educação básica o direito à meia-entrada para ingresso em cinemas, teatros, museus, circos, casas de shows e outros estabelecimentos que realizem espetáculos artísticos ou culturais. Para garantir o direito à meia-entrada, o profissional da educação básica deverá apresentar documento de identidade oficial com foto e o contracheque que identifique o órgão ou estabelecimento de ensino empregador e o cargo que ocupa. O texto aprovado é o substitutivo apresentado pela relatora, deputada Conceição Sampaio (PP-AM), ao Projeto de Lei 263/11, do ex-deputado Marçal Filho. O substitutivo também inclui algumas medidas previstas nos projetos PL 932/11, PL 1013/15, e PL 1092/15, que tramitavam apensados. leia mais...
A Câmara dos Deputados analisa proposta que cria conselhos escolares, como órgão deliberativo, consultivo e fiscalizador máximo, em escolas públicas de todo o País. A medida está prevista no Projeto de Lei 203/15, do deputado Pompeo de Mattos (PDT-RS). Pelo texto, cada conselho será composto por número ímpar de integrantes, que não poderá ser inferior a 5 nem superior a 21, com a participação da direção da escola, de alunos, de pais ou responsáveis, de professores e de servidores públicos em efetivo exercício na unidade escolar. De acordo com o projeto, todos os segmentos deverão estar representados no conselho escolar, assegurada a proporção de 50% para pais e alunos e 50% para membros do magistério e servidores. A direção da escola integrará o conselho como membro nato, representada pelo diretor ou, no seu impedimento, pelo vice-diretor. O mandato dos membros do conselho será de dois anos. leia mais...
 
Em 2016, o Prêmio Barco a Vapor está na 12ª edição e tem como objetivo estimular a produção literária nacional e aproximar as crianças e os jovens da literatura. Para tanto, visa revelar novos autores, estimular a criação literária e propiciar aos jovens leitores o acesso a textos inéditos e de qualidade. A boa notícia é que, além de 40 mil reais referente aos direitos autorais, o vencedor tem seu livro publicado na coleção Barco a Vapor. O Prêmio é promovido pela Fundação SM. A Undime é parceira da iniciativa. leia mais...


 O portal da Base Nacional Comum Curricular recebeu mais de 9,8 milhões de contribuições até quarta-feira, 6. O portal é uma ferramenta para a construção democrática da versão final do documento, com ampla consulta à sociedade. Escolas públicas e particulares, professores, organizações da sociedade civil e cidadãos têm prazo até 15 de março para enviar contribuições. Até esta quarta-feira, mais de 34 mil escolas e 200 mil pessoas, das quais 166 mil são professores, cadastraram-se para colaborar. As contribuições podem ser individuais ou coletivas, sejam originárias das redes de ensino ou de movimentos e organizações da sociedade civil. Também podem ter caráter geral ou tratar pontualmente de cada tema. leia mais...

 
 De 17 a 23 de janeiro de 2016 será realizado o Fórum Social da Educação Popular. O encontro será em Porto Alegre (RS), no marco do Fórum Social Mundial Temático 2016 com o tema “Fórum Social Mundial Porto Alegre 15 anos: balanço, desafios e perspectivas”. As inscrições são online e devem ser realizadas por meio do site do Fórum. A taxa de inscrição é de R$ 20,00. De acordo com a programação, nos dias 17 e 18 será realizado o Encontro da Educação Popular Universitária com sessões de diálogos que reunirão experiências diversas de formações/iniciativas populares pós-primárias e pós-secundárias com vista à transformação progressista na sociedade, bem como universidades que promovem exercícios de popularização. No dia 19, haverá um encontro de integração pela manhã e, no período da tarde, a marcha de abertura do Fórum Temático. leia mais..

11 janeiro, 2016

Atenção: Valor Anual por Aluno para 2016.

O MINISTRO DE ESTADO DA EDUCAÇÃO, Interino, e o MINISTRO DE ESTADO DA FAZENDA, no uso das atribuições que lhes conferem os incisos II e IV do parágrafo único do art. 87 da Constituição, e tendo em vista o disposto no art. 15 da Lei nº 11.494, de 20 de junho de 2007, e no art. 7º do Decreto nº 6.253, de 13 de novembro de 2007, resolvem:

Art. 1º Na operacionalização do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação - FUNDEB, serão observados, no exercício de 2016, os parâmetros anuais estabelecidos na forma dos seguintes anexos: leia mais...
O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) definiu novas regras para repasse de recursos, reprogramação de saldos existentes em conta corrente e descontos de valores do Programa Dinheiro Direto na Escola (PDDE). Uma das principais novidades é quanto à reprogramação de recursos do chamado PDDE Básico. O saldo existente em conta corrente em 31 de dezembro de cada ano poderá ser reprogramado para o exercício seguinte sem nenhum tipo de desconto. Ou seja, as escolas que tiverem recursos do PDDE Básico em suas contas ao final deste ano poderão utilizá-los integralmente em 2016. leia mais...

05 janeiro, 2016



 Prezado(a),
Com satisfação, encaminhamos em anexo o Relatório ANA 2013-2014: análise dos resultados. Este segundo volume apresenta os principais resultados dos ciclos de 2013 e 2014, tornando-se um valioso instrumento de consulta e subsídio para análises e planejamentos. Relatório ANA 2013-2014 Volume 2: http://www.publicacoes.inep.gov.br/portal/download/1521
Esta publicação faz parte de uma série de documentos de divulgação dos resultados da ANA, que contempla ainda o Boletim da Escola produzido para cada unidade de ensino, o Painel Educacional para municípios e estados e os Microdados orientados a pesquisadores.
Feliz 2016 - Informamos que já retornamos nossas atividades dia 05/01/2016